Publicat per

Lliurament Parcial Pràctica Taller de dibuix

Publicat per

Lliurament Parcial Pràctica Taller de dibuix

Bones, Ja que el dia de l’entrega de la Pràctica final, és ni més ni menys que el dia de l’Orgull, a…
Bones, Ja que el dia de l’entrega de la Pràctica final, és ni més ni menys que el dia…

Bones,

Ja que el dia de l’entrega de la Pràctica final, és ni més ni menys que el dia de l’Orgull, a través del Fanzine, he volgut transmetre el conflicte social que vivim acutalment, en concret la lgtbifòbia.

Per al diagrama he volgut representar l’odi, la fòbia i la violència, a través del foc. Així com les diferents sexualitats i orientacions, en diferents flors que conformen un jardí.

 

 

 

 

 

Presento un esbòs inical on, concreto que tant la portada com la contraportada aniran vestides de dos slogans; Our garden is on fire i We’re all flowers.

La idea no serà representar la lluita i l’orgull, sinó crear consciència de la injsutícia social que comporta la violència rebuda en l’actualitat i des de sempre, de totes aquelles persones lgtbifobes.

Debat0el Lliurament Parcial Pràctica Taller de dibuix

No hi ha comentaris.

Publicat per

PAC2: Dibuixar per explicar

Publicat per

PAC2: Dibuixar per explicar

Escoltant la cançó de “Games without frontiers” i buscant informació sobre aquesta i el seu missatge, he realitzat dos diagrames i dos…
Escoltant la cançó de “Games without frontiers” i buscant informació sobre aquesta i el seu missatge, he realitzat dos…

Escoltant la cançó de “Games without frontiers” i buscant informació sobre aquesta i el seu missatge, he realitzat dos diagrames i dos esbossos, un per a una il·lustració, i l’altre per a una poesia visual amb el collage com a tècnica principal. En ambdós casos he combinat els conceptes de guerra, frontera, separació i hostilitat. He detallat els missatges que he entès de la cançó i el videoclip, però els resultats han estat enfocats en diferents conceptes, per experimentar no només amb el format i tècnica, sinó també amb el missatge transmès.

  • Diagrama amb la informació seleccionada per realitzar la il·lustració i un esbós d’aquesta.

Per a la primera proposta d’il·lustració, he volgut representar visualment com un grup reduït de persones manipulen i decideixen pel futur de tots. Fent referència a la cançó de Peter Gabriel, el dibuix és una crítica a la naturalesa competitiva i bel·ligerant de la política mundial, que mira pels interessos d’uns pocs.

 

  • Diagrama amb els possibles conceptes a representar en la poesia visual i un esbós de les solucions estudiades.

Per a la segona proposta de poema visual, he pres la paraula frontera i he volgut oferir una versió positiva i optimista, ja que com Gabriel a la seva cançó, l’objectiu és abolir i erradicar les fronteres que ens porten a la violència, la discriminació i la intolerància. Per això, la solució és teixir comunitat a través del diàleg, la comprensió i el respecte.

 

 

 

Debat0el PAC2: Dibuixar per explicar

No hi ha comentaris.

Publicat per

PAC1: Dibuixar per mirar. Lliurament parcial

Publicat per

PAC1: Dibuixar per mirar. Lliurament parcial

A continuació detallo les diferents imatges del paissatge i objectes triats, així com el dibuix de l’artista GUSTAV KLIMT; Dibuix d’en Gustav…
A continuació detallo les diferents imatges del paissatge i objectes triats, així com el dibuix de l’artista GUSTAV KLIMT;…

A continuació detallo les diferents imatges del paissatge i objectes triats, així com el dibuix de l’artista GUSTAV KLIMT;

  1. Dibuix d’en Gustav Klimt escollit

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Fotografía del objecte escollit i diferents esbossos;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Fotografía del paissatge escollit i diferents esbossos;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Per el moment, he pogut experimentar moltes sensacions que no havia experimentat abans.

No em considero una persona amb prous coneixements o tècniques en l’àmbit del dibuix, concretament. Aquesta activitat m’està soprenents, ja només pel fet de limitar les formes del dibuix. M’ha fet intentar entendre i aprendre a diferenciar diferents, possibles tècniques. Alhora m’ha servit per adonar-me’n, que no em desagrada el dibuix i que se’m dona millor si parlem de línies i textures més suaus, més repetides, amb ombres i diferents línies interposades.

És més versàtil, més expressiu i alhora més realista. Començar diuixant línies sense sentit però amb estructura posicional, i que al final acabin agafant forma i trobant el sentit del retrat. Penso que dona molta més profunditat al dibuix.

Estic motivada per aprofundir en la meva expressió i conèixer mil tècniques més.

Debat0el PAC1: Dibuixar per mirar. Lliurament parcial

No hi ha comentaris.

Publicat per

Benvinguts i benvingudes!

Benvinguts i benvingudes!
Publicat per

Benvinguts i benvingudes!

Hola! Aquesta publicació s’ha generat automàticament a l’Àgora. Et trobes a l’Àgora de l’assignatura. En aquest espai es recolliran totes les publicacions…
Hola! Aquesta publicació s’ha generat automàticament a l’Àgora. Et trobes a l’Àgora de l’assignatura. En aquest espai es recolliran…

Hola!

Aquesta publicació s’ha generat automàticament a l’Àgora.

Et trobes a l’Àgora de l’assignatura. En aquest espai es recolliran totes les publicacions relacionades amb les activitats que facin els companys i companyes de l’aula al llarg del semestre.

L’Àgora és un espai de debat on els estudiants i els docents poden veure, compartir i comentar els projectes i tasques de l’assignatura. 

Si només veus aquesta publicació, pot ser perquè encara no se n’ha fet cap, perquè no has entrat amb el teu usuari de la UOC o perquè no pertanys a aquesta aula. Si no ets membre de la UOC i veus alguna publicació, és perquè el seu autor o autora ha decidit fer-la pública.

Esperem que aquesta Àgora sigui un espai de debat enriquidor per a tothom!

 

Debat0el Benvinguts i benvingudes!

No hi ha comentaris.

Les intervencions estan tancades.